Средняя общеобразовательная финно угорская школа им. Элиаса Леннрота. МОУ Средняя общеобразовательная финно угорская школа имени Элиаса Леннрота СПИСОК УЧЕБНИКОВ НА 2. УЧЕБНЫЙ ГОДСписок учебников составлен на основе Федерального списка учебной литературы, рекомендованной Министерством образования РФ. СРЕДНЕЕ ПОЛНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ 1. Учебник предназначен для учащихся непрофильного, или универсального, уровня обучения. Симоненко В. Д., Очинин О. П., Матяш Н. В. 1011 классы базовый уровень. Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу Технология, 1011 класс, Симоненко В. Д., Очинин О. П., Матяш Н. В., 2013. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. Симоненко, Очинин, Матяш, Виноградов Технология. Симоненко, базовый уровень. Рабочая программа по технологии для 1011 класса по учебнику В. Д. Симоненко базовый. Симоненко, О. П. Очинин, Н. В. Матяш под ред. Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык 1011 класс, Просвещение. Симоненко, О. П. Очинин, Н. В. Виноградов, Технология. Учебник Русская литература ХХ века Учебник Базовый уровень 11 класс В 2х частях. Учебник В. Д. Симоненко, О. П. Титульный лист учебника. Симоненко В. Д., Очинин О. П., Матяш Н. В., Виноградов Д. В. Технология базовый уровень 1011 классы учебник для общеобразовательных учреждений В. Д. Симоненко, О. П. Очинин, Н. В. Матяш. ЛитРес можно читать онлайн бесплатно Технология. Симоненко, Д. Виноградов, Н. Учебник входит в систему учебнометодических комплектов. КЛАСС1. Афанасьева и др. Английский язык Спотлайт. Лебедев Ю. В. В 2 х частях. Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык. Мордкович А. Г. Атанасян Л. С. История России С древнейших времен до конца XVII века. А. Н. Сахарова. Буганов В. И., Зырянов П. Н., Сахаров А. Н. История России, конец XVII XIX век. А. Н. Сахарова. Обществознание ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ. Л. Н. Боголюбова. Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира. Максаковский В. П. Экономическая и социальная география мира. Мякишев Г. Я., Буховцев Б. Б., Сотский Н. Н. Габриелян О. С., Лысова Г. Г. 1. 01. 1 класс. Д. К. Беляева. Г., Хеннер Е. К., Шеина Т. Ю. Информатика Учебник БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ 1. Лаборатория знаний. ФГОС Семакин И. Информатика и ИКТ Практикум для 1. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ И. Хеннер, Т. Ю. Шеина. Лаборатория знаний. Симоненко В. Д., Очинин О. П., Матяш Н. В., Виноградов Д. В. Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. А. Т. Смирнова. Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 1. Учебник БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Под ред. А. Т. Смирнова. Лях В. И., Зданевич В. И. Физическая культура. Афанасьева и др. Английский язык Спотлайт. Смирнова Л. А. Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык. Мордкович А. Г. Алгебра и начала анализа. Атанасян Л. С. Шестаков В. А. История России, XX начало ХХI века. А. Н. Сахарова. Боголюбов Л. Н., Лабезникова А. Ю., Смирнова Н. М. Обществознание. Л. Н. Боголюбова. Экономическая и социальная география мира. Генденштейн Л. Э., Дик Ю. И. Габриелян О. С., Лысова Г. Г. 1. 01. 1 класс. Д. К. Беляева. Г., Хеннер Е. К., Шеина Т. Ю. Информатика Учебник БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ 1. Лаборатория знаний. ФГОС Семакин И. Информатика и ИКТ Практикум для 1. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ И. Хеннер, Т. Ю. Шеина. Лаборатория знаний. Симоненко В. Д., Очинин О. П., Матяш Н. В., Виноградов Д. В. Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. А. Т. Смирнова. Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы безопасности жизнедеятельности. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 1. Учебник БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ Под ред. А. Т. Смирнова. Лях В. И., Зданевич В. И. Физическая культура. Рабочая программа по технологии 1. Рабочая программа по технологии 1. Учебник Симоненко В. Д. Технология базовый уровень 1. В. Д. Симоненко, О. П. Очинин, Н. В. Матяш под ред. В. Д. Симоненко. Сайт МО РФ www. Программы общеобразовательных учреждений. Днепров, А. Г. Симоненко В. Д., Матяш Н. В. Основы технологической культуры Книга для учителя. М. Вентана Графф, 2. Базовый уровень 1. В. Д. Симоненко, О. П. Очинин, Н. В. Матяш под ред. Технология. 1. 0 1. Рабочие программы, элективные курсы. Методическое пособие Сос. Л. Н. Бобровская, Е. А. Сапрыкина, Т. В. Озерова. 2е изд., стереотип. М. Издательство Глобус, 2. Технология. Творческие проекты организация работы авт. Жадаева, А. В. Пяткова. Волгоград Учитель, 2. Технология. 5 1. Проектная деятельность на уроках планирование, конспекты уроков, творческие проекты, рабочая тетрадь для учащихся авт. Пономарева. Волгоград Учитель, 2. Календарно тематическое планирование по предмету Технология1. Проблемная лекцияобществозна ние. Устный опрос. Знать понятия культура основные виды культуры определение понятия технология определение понятия технологическая культура Структуру технологических укладов. Уметь характеризовать основные компоненты технологической культуры приводить примеры взаимосвязи материальной и духовной культуры приводить примеры влияния технологий на общественное развитие. Влияние технологий на общественное развитие на примере конкретного изделия, услуги, сферы. Стр. 6 1. 5. Инд. Архаичные технологии. Урок усвоения новых знаний. Лекция с элементами беседыисториякроссворд. Знать основные виды архаичных технологий, их характеристику. Уметь обосновать один из видов архаичных технологийсоставить план рассказа о технологическом процессе подготовить инф. Технологии земледелия и животноводства. Бесплатные Паспорта На Станки 2Н135 на этой странице. Закрепление полученных знаний. Семинарконференция историяоценка работы группы, инд. Знать основные отрасли сх, основные технологии земледелия, основные отрасли животноводства. Уметь охарактеризовать процесс исторического развития земледелия. Работа в группах выступление на семинаре. Инд. Лекция с элементами беседыисториякросворд. Знать особенности ремесленных технологий, причину появления ремесленного производства. Уметь перечислить основные составляющие технологии ремесленного производства. Ремесленное производствоИнд. Слайд лекцияисторияписьменный опрос тест. Знать сущность индустриального производства, отличие индустриального производства от ремесленного. Уметь характеризовать основные этапы развития технологий, описать ТП индустриального производства. СПбподготовиться к практической работе по плану ТП6. Технологии агропромышленного производства. Урок закрепления полученных знаний. Практическая работагеографияоценка практической работы. Знать сущность понятия АПК, сферы АПК, эффективность деятельности АПК, технологии переработки сх продукции. Практическая работа ТП земледелия и животноводстваповторить выразитель ные средства видов искусства. Арттехнологии. 2 Урок усвоения новых знаний. Семинар практикумискусстворешение кроссворда. Знать основные арттехнологии, знать особенности пед. Контрольное тестирование. Знать материал раздела, уметь работать с тестовым заданием. Технологии в современном мире 9 ч. Виды технологий. 1Урок усвоения новых знаний. Решение ситуационных задач. Фронтальный устный опрос. Практичес кая работа. Знать виды технологий, характерные особенности технологий различных отраслей производственной и непроизводственной сферы. Уметь объяснять сущность взаимовлияния уровня развития науки, техники и технологий и рынка товаров и услугпрактическая работа на стр. Стр. 1. 6 1. 8, вопр. Промышленные технологии и глобальные проблемы человечества. Урок усвоения новых знаний. Слайд лекция. Физика,география. Индивидуаль ный письменный опрос. Знать основные производственные задачи Характерные особенности энергетической отрасли. Уметь находить основные достоинства и недостатки различных способов получения энергии Приводить примеры способов экономии энергии. Работа в группах. Стр. 1. 9 2. 01. Энергетика и энергоресурсы. Проблемная лекциягеографияустный опрос. Знать основные виды энергии определения захоронение отходов, метод кальцинации сущность работы ТЭС, ГРЭС, ГЭС, АЭС. Уметь определять достоинства и недостатки различных способов получения энергии,приводить примеры способов экономии энергии. Практичес кая работа Посадка деревьев на стр. Промышленные технологии и транспорт. Урок усвоения новых знаний. Слайд лекция. Биология, экология. Фронтальный устный опрос. Знать основные виды ресурсов современных промышленных технологий Определение понятий парниковый эффект, озоновая дыра степень влияния промышленности на окружающую среду. Уметь приводить примеры отрицательного влияния производства на окружающую среду. Предложе ния технологий по улучшению качества воздуха. Стр. 2. 6 3. 21. Технологии агропромышленного производства. Урок усвоения новых знаний. Биология. Фронтальный устный опрос. Работа в группах. Знать основные виды современных технологий производства сх продукции их особенности. Уметь приводить примеры эффективного применения технологий производства сх продукции. Работа в группахзнать правила ТБ при проведении практ. Сельское хозяйство в системе природопользования. Урок усвоения новых знаний. Проблемная лекция. Практическая работа. Биология. Индивидуаль ный письменный опрос. Самостоятельная работа в парах. Знать определение понятий интенсивное ведение и экстенсивное ведение сх виды изменений природной среды под влиянием сх деятельности человека. Уметь приводить примеры последствий применения интенсивных технологий. Практическая работа Определе ние наличия нитратов и нитритов в пищевых продуктахСтр. Семинар. Экология ЛОРешение ситуационных задач работа в группахЗнать основные экологические проблемы, связанные с хозяйственной деятельностью человека. Уметь указывать причины неблагополучного экологического состояния местной окружающей среды Приводить примеры влияния хозяйственной деятельности человека на местную окружающую среду. Участие в семинаре. Стр. 3. 8 3. 9, в. Фронтальный письменный опрос контрольное тестированиеЗнать материал раздела, уметь работать в режиме тестирования. Самостоя тельная работа. Защита докладов. Природоохранные технологии 5 ч. Применение экологически чистых и безотходных производств. Уро усвоения новых знаний. Слайд лекцияэкология. Фронтальный устный опрос. Знать определение понятий экологический мониторинг, экологическая экспертиза Способы утилизации мусора способы снижения негативного влияния производства на окружающую среду. Уметь приводить примеры экологически чистых и безотходных технологий. Работа со словарем. Стр. 3. 9 4. 4, определения, примеры. Рациональное использование водных ресурсов. Урок усвоения новых знаний. Практикум. Биология, экология. Тестовая работа. Практическая работа в группах. Знать роль гидросферы в жизнедеятельности человека факторы загрязнения водной среды основные технологии защиты гидросферы. Уметь делать заключение об опасности загрязнения вод. Практическая работа Определение качества пресной воды на стр. Стр. 4. 4 4. 7, вопр. Использование альтернативных источников энергии. Урок усвоения новых знаний и умений. Практикум. Фронтальный устный опрос. Практическая работа в группах. Знать виды альтернативных источников энергии преимущества термоядерной энергетики. Уметь приводить примеры достоинств и недостатков данных способов получения энергии проводить оценку уровня радиации в помещении. Практическая работа Оценка уровня радиации на стр. Стр. 4. 8 5. 2, инд. Экологическое сознание и экологическая мораль в техногенном мире. Урок обобщения и систематизации знаний. Фронтальный письменный опрос тест. Знать определение понятий устойчивое развитие, экологическая мораль сущность понятия неэгоцентричное экологическое сознание. Уметь приводить примеры экономии ресурсов и энергии,Объяснить необходимость ограничения потребностей человека. Практическая работа Уборка мусора около школыСтр.